Порядок открытия новой локальной образовательной программы

Для того, чтобы новая локальная* программа была открыта, необходимо пройти несколько обязательных этапов:

  1. Соблюдение условий для открытия.
  2. Разработка новой программы.
  3. Экспертиза проекта программы.
  4. Процедура открытия.

* Программа считается локальной, если реализуется без привлечения организаций-партнеров.

Условия для открытия новой ОП

Направление подготовки/специальности новой ОП должно быть лицензированным.
Новая программа должна быть актуальна и целесообразна.
Предметная область научно-исследовательской ОП должна соответствовать направлениям научных исследований РУДН.
Программа должна отвечать образовательным и профессиональным стандартам.

Разработка новой ОП

  • Инициатор открытия программы — выпускающее базовое учебное подразделение (далее — БУП) или несколько БУП, планирующих совместную работу по программе.

    Руководитель БУП выступает на заседании ученого совета основного учебного подразделения (далее — ОУП) с обоснованием открытия новой программы.

    Если к открытию планируется междисциплинарная ОП, которая будет реализовываться несколькими подразделениями, то заслушивание вопроса о ее разработке проводится на заседании ученых советов каждого из указанных ОУП либо на объединенном заседании ученого совета нескольких подразделений.

  • При положительном решении ученого совета распоряжением руководителя ОУП создается рабочая группа, утверждается график её работы и назначается руководитель.

  • Рабочая группа действует в соответствии с утвержденным графиком.

    Задачи рабочей группы:

    • подготовить обоснование открытия новой ОП;
    • разработать компетентностную модель выпускника новой образовательной программы и сформулировать содержание профессиональных компетенций, формируемых у студентов, с учетом профессиональных стандартов (при наличии);
    • выбрать образовательные технологии системного уровня, в том числе установить требования к уровням, этапам и последовательности формирования компетенций, набору дисциплин (модулей) и практик, для каждой из которых должны быть обозначены требования к результатам освоения, а также указан их объем в зачетных единицах (ЗЕ) и аудиторных часах;
    • подготовить рекомендации для разработчиков рабочих программ дисциплин (модулей) и программ практик, в том числе в части применения профессиональных стандартов (при наличии) или иных квалификационных требований рынка труда в профильной области ОП;
    • определить принцип построения ОП (дисциплинарный или модульный);
    • установить виды и объемы контактной и самостоятельной работы студентов;
    • сформулировать частные требования к оценочным и учебно-методическим материалам по дисциплинам, практикам и ГИА (при необходимости);
    • определить технологии, методы и объём использования электронных и дистанционных форм, а также перечня необходимых электронных образовательных ресурсов;
    • определить иные особенности реализации программы, включая адаптацию программы для инвалидов и лиц с ОВЗ;
    • подготовить проект новой ОП в форме пакета следующих документов*:
      • общая характеристики ОП,
      • календарный учебный график,
      • стабильный учебный план,
      • аннотаций к рабочим программам дисциплин (модулей),
      • программы практик, в т.ч. НИР,
      • программы ГИА.

    *Структура, содержание и форма оформления вышеуказанных документов, регламентируются соответствующими локальными нормативными актами РУДН.

Экспертиза проекта новой ОП

Экспертиза определяет соответствие ОП требованиям образовательного стандарта, профессиональных стандартов, рынка труда и локальных нормативных актов РУДН и проводится в следующем порядке:

  • Проект новой ОП рассматривает профильный Методический совет по специальностям и направлениям (далее — МССН) и выносит решение о целесообразности открытия данной программы.

  • После одобрения проекта новой ОП на МССН руководитель ОУП-разработчика программы направляет начальнику управления образовательной политики (УОП) служебную записку (через СЭД), в которой ходатайствует о проведении экспертизы структуры и содержания новой ОП. Для междисциплинарных ОП служебную записку направляет один из руководителей ОУП-разработчиков (по договоренности сторон, с обязательным согласованием с руководителями всех причастных подразделений).

    К служебной записке должны быть приложены следующие документы:

    • обоснование открытия новой ОП (скан-копия подписанного документа);
    • выписка из заседания ученого совета ОУП (нескольких ОУП) (скан-копия подписанного документа);
    • выписка из заседания МССН/нескольких МССН (скан-копия подписанного документа);
    • проект новой ОП (в форме пакета документов, подготовленного рабочей группой). Документы, входящие в проект новой ОП, прилагаются к служебной записке в следующем формате:
      • общая характеристика ОП (в формате MS Word);
      • календарный учебный график (в формате АС «Планы-мини»);
      • стабильный учебный план (в формате АС «Планы-мини»);
      • аннотации к рабочим программам дисциплин (одним файлом в формате MS Word);
      • программы практик, в т.ч. научно-исследовательской работы (НИР) (в формате MS Word);
      • программа ГИА (в формате MS Word).

    Служебная записка с приложением всех указанных выше документов направляется начальнику УОП не позднее 15 мая года, предшествующего планируемому году набора на новую ОП (к примеру, если начало реализации новой ОП планируется с 01.09.2024, то служебная записка и пакет документов направляются начальнику УОП не позднее 15.05.2023).

  • Служебная записка с приложениями в течение 5 рабочих дней рассматривается работниками департамента обеспечения качества образовательных программ УОП (далее — ДОКОП) на предмет полноты и правильности оформления документов. Проект может быть не допущен к экспертизе по причине:

    — предоставления неполного комплекта документов;

    — некорректного оформления представленных документов.

    Решение о приеме документов или об отказе фиксируется в резолюции начальника УОП к служебной записке (в СЭД).

  • После проверки и приема документов в ДОКОП проректор, курирующий образовательную деятельность, подписывает приказ, в котором утверждается состав экспертной комиссии по оценке качества ОП, представленных к открытию.

    Комиссия работает согласно утвержденному регламенту.

Процедура открытия новой ОП

Открытие новой программы происходит в следующем порядке:

  • ДОКОП (при положительном заключении Комиссии) выносит вопрос об утверждении новой локальной ОП на заседание ученого совета РУДН, представляя на рассмотрение следующие документы:

    • обоснование открытия новой локальной ОП (копия подписанного документа),
    • заключение Комиссии (копия подписанного документа).
  • Ученый совет РУДН рассматривает документы и принимает решение об утверждении новой программы и её открытии или отказе (с указанием причин отрицательного решения). Решение ученого совета РУДН фиксируется в протоколе заседания.

  • Подписанный протокол заседания Ученого совета публикуется в СЭД в течение 3 рабочих дней.

  • ДОКОП (при положительном решении ученого совета) инициирует проект приказа об открытии новой программы, организует его согласование и направляет на подпись ректору (в СЭД).

  • В течение 30 календарных дней после выхода приказа об открытии новой ОП руководитель программы предоставляет специалисту департамента организации учебного процесса УОП (далее — ДОУП), курирующему учебно-методическое обеспечение учебного процесса ОУП-разработчика новой ОП, следующий пакет документов*:

    • общая характеристика ОП (скан-копия подписанного документа);
    • календарный учебный график и стабильный учебный план (одним документом; в формате «Планы-мини» и на бумажном носителе с подписями на титульном листе);
    • аннотации к рабочим программам дисциплин (одним документом; скан-копия подписанного документа);
    • рабочие программы дисциплин с приложением оценочных материалов по каждой дисциплине (скан-копии подписанных документов);
    • программы практик (в т.ч. НИР) с приложением оценочных материалов по каждой практике (скан-копии подписанных документов);
    • программа ГИА с приложением оценочных материалов по каждому аттестационному испытанию (скан-копия подписанного документа);
    • рабочая программа воспитания (для бакалавриата и специалитета; скан-копия подписанного документа);
    • график воспитательных мероприятий (для бакалавриата и специалитета; скан-копия подписанного документа).

    * Структура, содержание и форма оформления вышеуказанных документов, регламентируются отдельными локальными нормативными актами РУДН.

  • К началу каждого учебного года руководитель открытой ОП размещает или актуализирует все учебно-методические материалы по дисциплинам, практикам и ГИА программы в электронном виде в ТУИС (Телекоммуникационной учебно-информационной системе).